ТРИЗ
ТРИЗ помогает ребенку превращать сложную ситуацию в задачу, видеть противоречия, искать ресурсы и придумывать несколько решений вместо одного привычного ответа.
ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Выберите вопрос:
ТРИЗ помогает ребенку превращать сложную ситуацию в задачу, видеть противоречия, искать ресурсы и придумывать несколько решений вместо одного привычного ответа.
-
Методы поиска решения изобретательных задач -
Решение творческих задач (мозговая атака, обратная мозговая атака) -
Решение изобретательских задач методом ИКР (воображение идеального конечно результата) -
Лидерская мотивация -
Решение изобретательских задач методом «маленьких человечков» -
Деловое общение
Топ 6 причин почему Вашему ребенку нужен этот курс
Теория решения изобретательских задач, или ТРИЗ — область знаний о механизмах развития технических систем и методах решения изобретательских задач. Автор теории — Генрих Саулович Альтшуллер.
С нашей помощью Ваш ребенок станет не только технически компетентным, но и творчески одаренным, способным решать самые сложные задачи и приносить свежие идеи в мир.
С нашей помощью Ваш ребенок станет не только технически компетентным, но и творчески одаренным, способным решать самые сложные задачи и приносить свежие идеи в мир.
- Чтобы ребенок не терялся перед сложными задачами
- На ТРИЗ дети учатся не ждать готовый ответ, а разбирать задачу по шагам и находить сильное решение.
1 - Чтобы развить креативность не “для галочки”, а для жизни
- Ребенок тренируется видеть несколько вариантов там, где раньше видел только один очевидный путь.
2 - Чтобы мыслить как изобретатель
- Дети учатся понимать, как устроены предметы и системы, находить слабые места и предлагать улучшения.
3 - Чтобы подготовить мышление к олимпиадам, проектам и технологиямТРИЗ развивает логику, гибкость мышления, умение работать с ограничениями и искать нестандартный ход.4
- Чтобы ребенок умел превращать идею в решениеНа занятиях недостаточно просто придумать: нужно объяснить идею, проверить ее и улучшить.5
- Чтобы уверенно действовать в мире, где нет одного правильного ответаРебенок учится задавать сильные вопросы, находить скрытые ресурсы и аргументированно защищать свое решение.6
Кто будет вести курс и вводное занятие?
Наша гордость - это профессиональные практикующие тренеры.
- Житова ЕвгенияЕвгения получила высшее психологическое образование.
Она является практикующим психологом, конфликтологом, тренером по развитию потенциала мозга, методистом. - Русакова ЕленаПреподаватель детских курсов по ТРИЗ, методист
Наша миссия помочь вырастить успешное поколение детей. Как мы это сделаем?
Половину роботы сделали Вы наши дорогие родители обучая ребенка прикладным навыкам (умению учиться, математике, танцам, программированию и пр.)
Что же ребятам с этим багажом делать?
Конечно - применять!
Создавать новое, запускать стартапы, рассказывать людям про свои умения, находить единомышленников, преодолевать свои страхи барьеры.
Мы помогаем детям реализовывать себя в любом деле!
Половину роботы сделали Вы наши дорогие родители обучая ребенка прикладным навыкам (умению учиться, математике, танцам, программированию и пр.)
Что же ребятам с этим багажом делать?
Конечно - применять!
Создавать новое, запускать стартапы, рассказывать людям про свои умения, находить единомышленников, преодолевать свои страхи барьеры.
Мы помогаем детям реализовывать себя в любом деле!
Что мы будем изучать и совершенствовать на дистанционном курсе
Курс построен как путь изобретателя: от умения замечать, как устроены привычные вещи, до способности решать сложные задачи, создавать идеи и уверенно их защищать.
Каждый этап — это новый инструмент мышления, практика на интересных задачах и видимый результат ребенка.
Каждый этап — это новый инструмент мышления, практика на интересных задачах и видимый результат ребенка.
Учимся видеть функцию предметов
Ребенок поймет, что любой предмет существует не просто так: он выполняет определенную работу. Научится замечать, что делает объект, кому помогает и что в нем можно улучшить.
Смотрим на задачу глазами человека
Будем учиться понимать, для кого создается решение, что человеку неудобно и какая идея действительно может быть полезной.
Находим, что помогает и что мешает
Ребенок научится замечать полезные и вредные функции: что работает хорошо, где возникает проблема и какую часть системы стоит изменить.
Разбираемся, как устроены системы
Изучим, как части объекта или ситуации связаны между собой. Ребенок будет видеть не отдельные детали, а целую систему и последствия изменений.
Ищем идеальное решение
Научимся формулировать сильный результат: как решить задачу проще, удобнее и без лишних действий.
Превращаем проблему в понятную задачу
Ребенок будет тренироваться не теряться перед сложностью: выделять главное, задавать точные вопросы, видеть ограничения и искать первые варианты решения.
Учимся смотреть в прошлое и будущее
Освоим системный оператор — инструмент, который помогает увидеть, как система менялась, что происходит сейчас и каким может быть ее следующий шаг.
Находим скрытые ресурсы
Ребенок узнает, что ресурс — это не только деньги или вещи. Время, информация, свойства предметов, помощь людей, правила и даже ограничения могут стать частью решения.
Решаем «невозможные» задачи
Будем находить противоречия: ситуации, где нужно одновременно получить два разных результата. Ребенок научится искать нестандартный выход вместо первого компромисса.
Тренируем мышление в квестах и головоломках
Закрепим инструменты ТРИЗ на логических задачах, командных вызовах и ситуациях, где нет одного очевидного ответа.
Превращаем идеи в реальные решения
Ребенок пройдет путь от первой мысли до понятной идеи: выберет сильный вариант, улучшит его, проверит и объяснит другим.
Собираем портфолио изобретателя
В финале ребенок объединит свои лучшие карты, решения и мини-проекты в портфолио, покажет, как изменилось его мышление, и подготовится к следующему уровню.
Что будет развиваться на протяжении
всего курса
всего курса
- креативность и гибкость мышления;
- умение решать задачи без готового алгоритма;
- логика и системное мышление;
- внимательность к деталям и скрытым возможностям;
- уверенность в собственных идеях;
- навык объяснять ход мысли и защищать решение;
- интерес к технологиям, изобретениям, олимпиадным и проектным задачам.
Что нужно знать о занятиях
Полная ступень курса рассчитана на 2 года, чтобы дети могли пройти полный цикл обучения
Изучение - Повторение - Применение на практике
Изучение - Повторение - Применение на практике
Занятия проходят в малых группах группе до 8 человек 1 раз в неделю, что позволяет уделить каждому ребенку индивидуальное внимание и является оптимальным для групповой динамики
Занятие состоит из 2х уроков по 45 минут, что является оптимальным для погружения в образовательный процесс
Вводное занятие - полноценное первое занятие. Содержит элементы диагностики.
Знакомит ребенка с курсом и преподавателем.
Знакомит ребенка с курсом и преподавателем.
Что про нас говорят наши ученики?
Правдивые отзывы. За каждым отзывом стоит реальный человек.
Иван Голяшин 14 лет (в процессе исполнилось 15) пришел с целью накопить на автомобиль.
В ходе занятий ему дали основу по финансам, инструменты для возможности накопления денег. В процессе обучения он вместе с мамой открыл брокерский счет и они стали покупать там акции, овладели инструментом, и так начали копить.
В ходе занятий ему дали основу по финансам, инструменты для возможности накопления денег. В процессе обучения он вместе с мамой открыл брокерский счет и они стали покупать там акции, овладели инструментом, и так начали копить.
Мальчик 11 лет. Его не принимали ребята в классе, педагог в процессе занятий сделал упор на то, как научиться, чтобы к тебе прислушивались.
По итогу так получилось, что перед последним занятием он в классе стал организатором мероприятия и был очень рад, что ему доверили это и поверили, что он справится.
* попросил быть анонимным
По итогу так получилось, что перед последним занятием он в классе стал организатором мероприятия и был очень рад, что ему доверили это и поверили, что он справится.
* попросил быть анонимным
Демид 12 лет. Запрос на улучшение дикции, коррекцию голоса в сторону более мужского.
В процессе занимались артикуляционной гимнастикой, исследовали основные области жизни для обнаружения достижений, изучили самопрезентацию и выступление в целом, познакомились со строением органов речи, выполнили упражнения на развитие диафрагмы, на громкость и высоту голоса, работали над интонациями.
В результате добились нужного произношения, что подтвердил сам мальчик. Даны рекомендации по закреплению результата.
В процессе занимались артикуляционной гимнастикой, исследовали основные области жизни для обнаружения достижений, изучили самопрезентацию и выступление в целом, познакомились со строением органов речи, выполнили упражнения на развитие диафрагмы, на громкость и высоту голоса, работали над интонациями.
В результате добились нужного произношения, что подтвердил сам мальчик. Даны рекомендации по закреплению результата.
Мальчик 14 лет, работали с основами финансовой грамотности, подбирали банковскую карту, вклад, учились ставить цели и задачи по smart.
В итоге у него появилось желание самому зарабатывать и летом он пошел подрабатывать, а заработанные деньги аккумулировал на свои цели, т.е. у него очень четко сложилось, что есть цель и как ее достичь.
*ученик попросил остаться анонимным.
В итоге у него появилось желание самому зарабатывать и летом он пошел подрабатывать, а заработанные деньги аккумулировал на свои цели, т.е. у него очень четко сложилось, что есть цель и как ее достичь.
*ученик попросил остаться анонимным.
| | Оставьте контакты, и мы подскажем с чего начать! |
Как проходят занятия
Наши курсы
Выберете курс для подходящего возраста.
ТРИЗ
Ребенок научится находить нестандартные решения, развивать воображение, видеть несколько вариантов выхода из сложных ситуаций и мыслить как изобретатель.
Теория решения изобретательских задач
Подросток освоит инструменты ТРИЗ, научится анализировать ситуации, находить причины проблем и создавать сильные решения в учебе и жизни.
ТРИЗ и АРИЗ
Старшеклассник научится работать с противоречиями, принимать нестандартные решения, видеть возможности там, где другие видят проблемы, и мыслить стратегически.
Почему мы лидеры?
У нас работает более 30 площадок по всей России. Ежедневно к нам на занятия приходят более 1000 человек.
-
ИнновацииОбучение основано на Новейших развивающих методиках! -
Максимум 8-10 учеников
в группахМаленькие группы позволяют проработать материал с каждым ребенком практически индивидуально! -
Индивидуальный подходКаждый ребенок уникален, и мы найдем к нему подход! -
Домашняя работаНаши домашние задания будут отличным способом сменить обстановку от основного обучения в школе. А также повысят основные навыки ребенка. -
Бесплатное пробное занятиеЧтобы попробовать на вкус, приходите на первое открытое занятие бесплатно! -
Гибкая программаМы подстраиваем программу под детей для достижения лучшего результата!
Зачем мы обучаем детей? Мы хотим создать такое будущее, где каждый человек может реализовать себя не беспокоясь о деньгах на еду, сможет заниматься любимым делом и будет психически устойчивым к разным вызовам! Тем самым повлияет на будущее целого мира и нашей страны в частности!
Гесин Антон
Учитесь в любом месте в удобное время на онлайн курсах Kids MBA
Error get alias
Команда Школы Kids MBA
Наши преподаватели общаются с учениками на одном языке и знают, как пробудить интерес к предмету!
В команде учителя и действующие успешные бизнесмены и финансовые советники, практикующие детские психологи, актеры театра и кино, ТРИЗ педагоги.
В команде учителя и действующие успешные бизнесмены и финансовые советники, практикующие детские психологи, актеры театра и кино, ТРИЗ педагоги.
Свидетельства и благодарности
Мы уверены - можно научить быть
богатым и успешным ребенка!
богатым и успешным ребенка!
Это не просто слова! Мы занимаемся именно теми знаниями, которые отвечают за успех и за финансовую составляющую успеха - Богатство!
Оставьте заявку на бесплатную консультацию.
Оставьте заявку на бесплатную консультацию.
Наши партнеры
Эти компании делятся с нами знаниями и площадками!
Подписывайтесь на нас в соц.сетях
Новости, интересные истории, общение, полезные статьи.
Мы используем файлы cookie для обеспечения наилучшего взаимодействия с сайтом.